有關104年新竹市教育研究集刊徵稿說明如下
1.
本次徵稿主題為:行動學習
(1)凡與與徵稿主題相關之論文綜合評論或學術研究。
(2)與徵稿主題相關之課程與教學行動研究。
(3)與徵稿主題相關之本土語言教學之課程與學術研究,均歡迎投
稿。
2.徵稿對象:本市各公、私立學校之教師、教育行政人員及區域
大學在學研究生。
3.徵稿內容說明:凡翻譯文稿、報導性文章、教學講義、整篇學位論文
及進修研究報告等,恕不刊登。
4.送件日期:著作收件即日起至九月十八日(五)下午4時前送至高峰國
小教務處。
5.稿件格式:
(1).文長以10000~15000字為限。
(2).為方便匿名審查,作者姓名請僅列於頁首,並請勿於文中
出現可辨識作者之文字內容。
(3).請採用2009年7月美國心理學會出版手冊第六版
(Publication Manual of the American
Psychological Association, 簡稱APA)規定撰寫體例
(詳如附件)。
6.獎勵標準:
(1)徵稿作品依循審查機制評為准予刊登者,不論是否於該期集刊
登出,均發予接受刊登證明書乙紙。著作財產權歸本刊所有。
(2)凡獲刊登之稿件每篇可獲得著作積分1.5分之獎勵,並按作者之
貢獻比例核給。
(3)如獲刊登,本刊將免費贈送該期集刊二本,並支付稿費圖書禮
卷3000元。
(4)倘年度集刊主題符合國外相關會議議題或國際參訪,在不違反
著作權及學術倫理原則下, 將優先核予公假出國發表或交流。

詳細徵稿審查時程表與投稿者資料表等,請參閱附件。

 

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