國立公共資訊圖書館館辦理之「圓夢繪本資料庫創作實務與教學經驗」工作坊 :

說明:
一、依據國立公共資訊圖書館105年6月22日資圖數字第10500029951號函辦理。
二、旨揭工作坊第三場課程「融入電子繪本於教學實務分享」係分享電子繪本於教學上之應用,並透過小組討論,設計各類型相關教案,提供教師作為教學輔助或發展特色課程之參考。
三、研習日期:105年8月16日(星期二)。
四、研習地點:國立公共資訊圖書館總館(地址:臺中市南區五權南路100號)。
五、檢附「圓夢繪本資料庫創作實務與教學經驗」工作坊簡章乙份,請有意參加教師自由報名,並於8月9日(星期二)前至全國教師在職進修網(課程代碼:2019118)完成報名。

 

 

國立公共資訊圖書館
105 年「圓夢繪本資料庫創作實務與教學經驗」工作坊簡章
第三場:融入電子繪本於教學實務分享
一、依據:本館「105 年圖書館創新服務發展計畫-學生圓夢繪本計畫案」
辦理。
二、目的:國立公共資訊圖書館自民國100 年成立圓夢繪本資料庫,為協助
培育未來繪本創作人才、鼓勵繪本創作,以及讓各級教師作為教
學輔助或發展特色課程之參考,特辦理本工作坊。
三、研習內容:邀請有相關經驗教師分享電子繪本於教學上之應用,並透過
小組討論,實際設計融入電子繪本於教學上之各類型教案,
詳細內容如附件1。
四、辦理機關
(一)指導機關:教育部
(二)主辦機關:國立公共資訊圖書館
五、參加研習對象:國中及國小教師
六、研習人數:70 人
七、研習日期:105 年8 月16 日(星期二)
八、研習地點:國立公共資訊圖書館總館 第一會議室
(地址:臺中市南區五權南路100 號)
九、交通方式:自行前往,如附件2
十、報名作業
(一)報名日期:即日起至 8 月9 日(星期二)止(依報名順序,額滿為
止,若遇取消報名,依序遞補)。
(二)報名方式
1、至全國教師在職進修網報名(課程代碼:2019118),網址:
http://www3.inservice.edu.tw/。
2、開課前將以電子郵件通知報到。
3、報名完成後如因故屆時不能出席,請提前於8 月12 日前告知本
課程聯絡人取消或更換人員。
(三)主辦機關統一登入全國教師在職進修網,認證研習時數計6 小時。
(四)本課程聯絡人:張琬甄小姐 ( TEL: (04) 2262-5100 分機1209;
E-MAIL:a06103@nlpi.edu.tw)。
2
附件1 課程表
105 年8 月16 日(二)
時間 主題 主講人
09:40~10:00 學員報到
10:00~12:00 繪本於教學上之創意應用
臺中市大墩國中圖書教師
童師薇老師
12:00~13:00 午餐時間
13:00~16:30
腦力激盪:案例分享及圓夢繪
本融入教學教案撰寫
臺中市大墩國中圖書教師
童師薇老師
16:30~17:00 綜合討論
臺中市大墩國中圖書教師
童師薇老師

 

人氣716