{{ $t('FEZ001') }} 輔導主任
{{ $t('FEZ002') }} 輔導處|
| 說明: |
| 一、 | 為協助新竹市小一新生順利適應學校生活,培養穩定就學所需之正向生活習慣及能力,並透過家庭與學校共同陪伴,降低學生因生活適應、情緒、人際互動等因素產生之就學困難,新竹市學生輔導諮商中心製作旨揭宣導圖卡。 |
| 二、 | 旨揭圖卡內容以「10個小行動,陪孩子穩定上學每一天」為主軸,包含建立規律生活、培養生活自理能力、建立親子信任、建立正向學校經驗、培養情緒表達能力、建立挫折容忍力、建立3C使用習慣、培養人際互動能力、建立家庭一致的教養及與老師建立合作關係等面向,提供家長於日常生活中參考運用。 |
| 三、 | 小一階段為兒童從家庭生活邁入正式學校教育的重要轉銜期,家庭生活習慣、親子關係及對學校的正向經驗,均可能影響學生後續學習適應及就學穩定,鼓勵家長從日常生活中陪伴孩子建立正向習慣與能力,以協助學生順利適應學校生活、維持穩定就學。 |
| 四、 | 為落實學生就學穩定及早期預防,請善加運用旨揭宣導資源,鼓勵家長留意學生生活作息、情緒、人際互動及就學情形;倘發現學生有開始拒學/懼學、情緒低落、作息失調、過度使用3C或經常遲到缺課等情形,宜及早與學校師長及輔導人員聯繫,共同提供適切之支持與協助。 |
| 五、 | 旨揭圖卡亦同步置於本市學生輔導諮商中心網站-中輟專區,將視實際需求持續更新內容,歡迎下載運用。 |
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{{ $t('FEZ004') }} 2026-09-07|
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